半島全媒體記者 郝春梅
“701分!青島九中畢業生高玉正!”這條消息一出,瞬間刷爆青島九中各大師生群和朋友圈。對于高玉正本人來說,雖然自己日常成績穩居級部前三,但能夠以全省前50的實力被清北搶著要,也著實有些意外和驚喜!記者第一時間聯系高玉正、其家長及班主任,探尋這位“別人家孩子”的成長之道。
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超常發揮,沒想過考這么高的分數
“701分,發揮得很不錯”,接到記者電話的高玉正坦言,自己之前也沒有想過會考這么高的分數,“對我來說,也是一個驚喜。”高玉正告訴記者,當時自己正準備查成績,收到短信的媽媽就先行一步跑過來把分數告訴了他,“我第一眼看到這個成績有點不太敢相信,感覺不像自己考出來的,非常震驚,之后就非常驚喜”,小伙子給記者分析道,數學這次發揮很穩定,基本上做的題都沒有錯,語文發揮超常,考了130分,“我以前奔著120分都有些頭疼的,這次是個很大的提升,數學143分,剩下的差不多都算穩定發揮吧”。
聽完高玉正的表述,記者也為他感到高興,而對于自己為什么能在高考中實現“超常發揮”,高玉正覺得,這可能跟他的考前心態有關,“確實是前所未有地重視,我做到了提前兩個月摒除了所有電子設備的外部干擾,一心備考,所以高考時心里也很有底。”
成長過程中,看書起到很大作用
對于兒子取得這個耀眼的高考分數,高玉正的媽媽有些“不知道該說些啥”,因為在她看來,這都是兒子自己努力的結果,“以前也經常有家長讓分享一下經驗,我是真的沒什么可分享的,就是覺得孩子的努力是最主要的”。高媽媽告訴記者,高玉正從小就很有上進心,學習和作業從來不用家長操心,都是自己獨立完成,“包括孩子愛看書,也是自發的,我今天還跟兒子說,你能考上大學,90%都是你自己努力出來的”。
高媽媽認為,在兒子的成長過程中,看書起到了很大的作用,“他看的書特別多,很多人生道理、責任觀念,你不用說,他就從書中都學到了,老話說‘書中自有黃金屋’,的確如此”,因此,作為家長,高媽媽從來不用跟兒子講很多道理,高玉正就自然長成了相對穩重、成熟的性格,“這跟看書有很大的關系”。
天賦+自律,成長超出媽媽想象
據高媽媽介紹,兒子從小愛看歷史書,性格偏內向,屬于愛動腦的類型。但她不知道的是,進入高中階段的高玉正,在學校和老師的熏陶和鼓勵下,已經讀了很多物理學、數學、科學方面的拓展類書籍,并積極參加學校組織的各項活動,還在高二參加過化學競賽,拿到了全省三等獎,高三分別參加化學和數學競賽,拿到兩個全省二等獎。這個“省心的娃”現在頭腦里裝的知識、視野和格局,已經超出了媽媽的想象。
隨后,記者采訪到了高玉正的老師、曾經的高三·1班班主任王美榮。王美榮老師告訴記者,高玉正一直擔任班長,“這個孩子很自律,不但學習優秀,還很全面發展,很積極地參加學校和班級組織的各項活動,他一上高一就有著非常明確的目標,經過引導和培養,他就是要上清北。”王美榮老師說,因此他的學習規劃和目標意識都很強,各方面相互作用,他有了更大的自信、目標和追求,“他還很熱心,經常給同學講題和分享學習方法,多次上臺發言做經驗介紹,是個又有天賦又很自律的孩子”。
感恩母校,已接到清北招生電話
這一點,也得到了高玉正的印證。他告訴記者,自己的學習經驗就是要自律,“必須要有自律才能一步一步走下去,而且在學習過程中一定要拓展出一個比較好的視野,回過頭來看高考題才能比較游刃有余”。他還表示要合理安排時間,既不能躺平也不能把身體累垮了,盡自己最大努力做到勞逸結合,“我給自己定的每天的任務,無論怎樣都一定要完成,如果實在任務量太大,會先考慮減少一些休息時間,或者提高效率,改計劃是最后的選項”。
作為一名青島九中的畢業生,高玉正很感謝母校和老師們的悉心培養,“學校和老師們提供的資源非常豐富,從學校的校長等領導層,到我們的任課老師,都很重視人才的培養,為我提供了很大的支持和幫助,特別是高三階段,老師們基本上每天都會給我答疑,幫助我解決了很多問題,可以說在一定程度上實現了分層教學,很感謝老師們。”
高玉正表示,自己比較喜歡計算機和自動化類專業,目前已經接到北大和清華招辦的電話,但至于專業和學校,他還打算跟家長和老師做進一步的商量和溝通,“學校和專業趨向,還在考慮”。
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