1、例子：這幅畫是我們班蔡穎畫的。
(資料圖片僅供參考)
2、2、不好好學習，自然不能取得好成績。
3、3、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。
4、4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。
5、5、功課沒做完，不能去看電影。
6、擴展資料：日常生活中使用的大部分句子都是陳述句。
7、在陳述句中動詞在第二位。
8、第一位可以是主語，也可以是狀語，還可以是賓語。
9、而不管句子怎么變，動詞（或者助動詞）總是在第二位。
10、主語的位置則總是在動詞的兩邊，要么在第一位，要么在第三位。
11、當出現助動詞或情態動詞時，助動詞或情態動詞在第二位，行為動詞在最后一位。
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