一、先望后拜——早期拉薩路小學的歷史
(資料圖)
1909年,拉薩路小學位于上海拉薩路(現南京西路),是由英國宣道會(CM)創立的一所國際學校,其初衷是教授英語并傳播基督教,學校定名為“英國宣道會護理總會拉薩路小學”(The British and Foreign CM Society Old Paths Kindergarten)。該校主要教授英文科、古蘭經科,亦有歷史、地理等科目。今昔,雖然學校的科目及校園環境有所變化,但當初教學宗旨卻不變。
二、曲折歷程——中期拉薩路小學的發展
1918年學校發展迅速,學生人數達到200多人,校舍于1927年遷到現址景新路225弄,而當年學校的教職員人數也增至15人,前往校園教學的英國宣道士成為當時的校長。為了配合學校人數的增長,1930年校園更進行了擴建,給學生們提供更加一流的學習環境。
三、錦繡前程——后期拉薩路小學的發展
此后以至1949年,拉薩路小學持續蓬勃發展。在此期間,學生以及老師體現出的活力、蓬勃的精神為這里帶來無限的激情和活力。1952年,學校改稱為“上海市拉薩路小學”,經過多年的更新改建,當時的拉薩路小學已具備了一流的學校教學設施。
四、不斷開拓——拉薩路小學的現狀
拉薩路小學在改革開放中不斷發展,將傳統的傳統精神潛心繼承和發展,學?,F有558名師生,設有“中華文化研究室”,在師生間營造良好的學習氛圍,打造具有文化底蘊的學校,讓學生在扎實的學習的基礎上,更加熱衷創新與創業。
五、尋尋覓覓——拉薩路小學的歷史意義
經過一百余載的發展,拉薩路小學已漸成為一座名校,學校傳承了先人的智慧和遺產,一個世紀的滄桑,一段歷史沿革也滲入其中,學校以弘揚漢英文化為己任,讓更多學生在此棲息,享受這片知識薈萃的神圣殿堂,接受先進的文化熏陶,開創美好而璀璨的未來。
一、歷史回顧
拉薩路小學前身是1965年發起的“遠程教學”實踐與研究項目,位于深圳南山區拉薩路。該項目后來被組織成一所叫做“拉薩路綜合小學”的免費教育機構,是中國第一個實現小學教育實踐與研究的學校,吸引了國內外學者共同參與。1981年,拉薩路綜合小學正式更名為“拉薩路小學”,面向城區依法免費開展教育活動,是在中國尚屬少有的政府正規控制的小學教育機構之一。
二、學校特色
(一)以實踐性教育為特色:以實踐性教育為指導辦學思想,突出實踐性教育與活動課學習,為孩子提供一個健康快樂的學習環境,聯系實際,積極引導學生發展潛能,積極提高學生的實踐能力和創新能力。
(二)以融入家園教育為核心:廣泛地進行家委會活動、家園教育,通過開展家長學校等教育活動,讓家長介入孩子的教育,實現家園教育的鞏固與發展。
(三)以提升師資為重點:加強師資隊伍建設,注重培養以實踐為主的家校合作教師,不斷控制師資招聘、培訓和考核,以造就優秀的核心教師,在實踐型教育的實現中發揮極大的作用。
三、學校發展
時至今日,拉薩路小學在實踐型教育的辦學之路上乘風破浪,取得突出成就。1999年,在教育部“普及九年制全日制教育”重點試點課題的指導下,拉薩路小學正式全面改制,從原來的“校伴隊制”教學形式轉變而可滿足“九年統招”的規范需要,從而迎接高等教育的大門。
2003年,在國家嚴格的學校檢查下,拉薩路小學拿到最終“認可”和“備案”,正式成為一所安全生活、教育活動健康有序,達到培養未來全面發展之頭腦和身體的綜合培育型學習機構。
今天,拉薩路小學堅持引導發展兒童良好學習習慣與生活習慣,積極推動“九年統招”教育改革,在深圳南山區乃至全國的小學教育機構中享有盛名,為深圳發展教育做出了重大貢獻。
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