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1、去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:竹報平安 小學生成績進步發(fā)言稿;尊敬的各位領導,親愛的同事們: 你們好!今天很榮幸能夠在這里和大家交流一下班級管理經(jīng)驗,既然是考試分析,那么今天就和大家探討一下班主任如何促進班級成績的進步。
2、說實話,坐在這里,真的很忐忑,帶重點班的班主任。
3、我壓力真的很大,我剛來咱們學校不久,自己真正從事一線教學工作不過區(qū)區(qū)一年半的時間,我的經(jīng)驗,理念,和對學生的把握,對高中教學的理解還存在著許多不盡如人意的地方。
4、但是今年我們班的任課老師都是非常優(yōu)秀的。
5、政治科武老師就不用說了,咱們學校當之不愧的權威,名師!不管是學科教學還是班級管理,武老師都給了我很多很大的幫助,數(shù)學科常老師多年的班主任,去年高三文科重點班優(yōu)秀的三(9)班的奠基人,語文姬老師,我室友(我們曾經(jīng)同居過)我到實驗中學的領路人,地理朱老師,讓我嫉妒的我班學生喜歡她勝過喜歡我的老師,英語谷老師,第一次搭班,她的敬業(yè),能夠克服種種困難,堅持努力、奮進讓我感動,總之,這次考試成績的取得與這些優(yōu)秀老師的努力是分不開的,作為班主任我真的很感激各位。
6、那么作為班主任如何才能使班級成績更進一步呢?我總結(jié)了如下幾點,希望能夠得到各位領導,同事的指導、斧正。
7、 一、要做好各科任課老師的后勤保障工作 另外,還要多和任課老師進行溝通,我沒事的時候就會往數(shù)學辦公室、英語辦公室跑,目的只有一個,和任課老師多交流,了解班里學生狀況,因為班里學生都很聰明,他們都會在班主。
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